LESEHUND® WORKSHOP
Leseförderung mit Herz und Hund
Lesen lernen darf leicht sein - mit einem Lesehund an der Seite entdecken Kinder Freude, Mut und Geschichten.
Ganz ohne Druck, aber mit viel Herz, Geduld und tierischer Unterstützung.
Lesehunde helfen Kindern, ihre Lesefähigkeiten zu verbessern, die Freude am Lesen zu entdecken und die Angst vor dem Vorlesen zu verlieren. Sie stärken das Selbstvertrauen – im Umgang mit Hunden und auch mit anderen Menschen. Ganz nebenbei kann das sogar zu besseren Schulnoten führen.
Werden Sie ehrenamtliches Lesehund-Team und helfen Sie zusammen mit Ihrem Hund Kindern, sich im Lesen zu verbessern und die Freude daran zu entdecken!
Nächste Lesehund Workshops
7. März 2026
9. Mai 2026
Dauer 10:00 - ca. 14:00 Uhr
Kosten 140 Euro (incl. Handout, Teilnahmebestätigung, Getränke und kleinem Snack)
Ort 88094 Oberteuringen
Teilnahme ohne Hund
Anmeldungen und nähere Informationen:
Wir vermitteln im Workshop fundiertes Wissen zur Leseförderung mit Hund:
von der kindlichen Lesefähigkeit und typischen Ursachen für Leseschwierigkeiten über die Rolle des Lesehundes bis hin zu Einsätzen in Schule und Bibliothek. Auch geeignete Kinderliteratur, tierschutzrelevante und Hygiene-Aspekte sowie Voraussetzungen für Mensch und Hund sind zentrale Themen. Auch konkrete Tipps zur Vorbereitung und Durchführung des Einsatzes sowie die Körpersprache des Hundes sind Teil des Workshops.
Foto: Hannes Rohrer aus DOGS 5 / 2019
Viele Kinder haben Probleme mit dem Lesen und haben deshalb Hemmungen vorzulesen.
Sie haben Angst, dabei Fehler zu machen, zu versagen und von ihren Mitschülern ausgelacht zu werden.
Diese Kinder können einem Lesehund regelmäßig in entspannter Umgebung vorlesen und so ihre Hemmungen
abbauen. Sie gewinnen mehr Selbstvertrauen und können so die Freude am Lesen entdecken.
Das stärkt die Motivation und fördert die Lesekompetenz.
Unsere Lesehund®-Teams gehen regelmäßig, meist wöchentlich, in Schulen oder Büchereien und unterstützen
dort ehrenamtlich Kinder mit Lese-Schwierigkeiten oder Förderbedarf.
Sie sind sorgfältig ausgebildet und arbeiten nach jahrelang erprobten Standards.
Der Lesehund ist mehr als eine Hilfe:
er schafft Vertrauen und urteilt nicht.
Er ist Motivation, geduldiger Zuhörer und Freund zugleich.
Foto: Hannes Rohrer aus DOGS 5 / 2019
Voraussetzungen für einen Lesehund sind ein ausgeglichenes, ruhiges Wesen sowie Offenheit und Freundlichkeit
gegenüber Kindern.
Das zukünftige Lesehund-Team sollte bereits eine Prüfung wie z.B. eine Begleithundeprüfung,
Therapiehundeprüfung, Hundeführerschein-Prüfung oder vergleichbares abgelegt haben.
Es gibt viele Listenhunde, die sehr lieb mit Kindern umgehen, aber leider können wir sie nicht zu den Workshops zulassen
(auch mit Anteil).
Mittlerweile engagieren sich viele Lesehund-Teams in Schulen, Betreuungen und Bibliotheken.
Weltweit sind es mehrere tausend Teams, die der Dachorganisation R.E.A.D.® (Reading Education Assistance Dogs) und
in Deutschland dem Lesehund Verein® (lesehund.de), angeschlossen sind.
Wir freuen uns, wenn es bald noch mehr ausgebildete Lesehund-Teams geben wird, die Kinder ehrenamtlich unterstützen,
ihre Lesefertigkeiten zu verbessern!
Ich bin Mitglied im Lesehund® Verein und bei der internationalen Dachorganisation R.E.A.D.® (USA)
Reading Education Assistance Dogs
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